AI可以写教案，主要依靠以下几种方法：

基于规则的生成：这种方法是通过定义一套教案的生成规则，然后根据这些规则来生成教案。这种方法的优点是可以保证教案的格式和内容符合要求，但缺点是灵活性较差，难以生成创新性的教案。

基于机器学习的生成：这种方法是通过对大量教案数据进行训练，然后使用机器学习模型来生成教案。这种方法的优点是可以生成更灵活、更创新性的教案，但缺点是需要大量的数据进行训练，而且生成的教案的质量也受数据质量的影响。

目前，已经有不少AI工具可以用于生成教案。例如，思默问答的“教案生成”功能，可以根据用户提供的教学目标、教学内容、教学对象等信息，生成符合教学要求的教案。

使用AI写教案的优势

使用AI写教案具有以下优势：

提高教案的质量：AI可以通过对大量教案数据的学习，掌握教学的规律，从而生成更高质量的教案。

节省教案编写的时间：AI可以自动生成教案，可以节省教师编写教案的时间，让教师有更多的时间专注于教学。

提高教案的个性化：AI可以根据学生的特点，生成个性化的教案，从而提高教学效果。

使用AI写教案的注意事项

使用AI写教案需要注意以下几点：

AI生成的教案需要经过教师的审核：AI生成的教案虽然质量较高，但也可能存在一些问题，因此需要经过教师的审核，确保教案的正确性和完整性。

AI生成的教案需要根据教学实际情况进行调整：AI生成的教案只是一个基础，需要根据教学实际情况进行调整，以确保教案符合教学需求。

总体而言，AI可以写教案，并且具有一定的优势。随着AI技术的不断发展，AI写教案将会越来越普及。